Textaufgaben zu quadratischen Funktionen: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 30. November 2009, 17:14 Uhr

Bei Textaufgaben zu quadratischen Funktionen bearbeitet man Probleme die auf eine quadratische Gleichung führen. Die Informationen werden dabei aus einem meist knappen Text entnommen.

Vorgehensweise

Aufgabenstellung

Bedingungen

Skizze zeichnen

Der Sachverhalt wird anhand einer Skizze dargestellt. Der Ursprungszustand und der veränderte Zustand müssen angegeben werden. Da es sich um eine Skizze handelt, muss der Sachverhalt nicht maßstabsgetreu wiedergegeben werden.

Beschriftung der Skizze

Als erstes wird das gesuchte "x" benannt.

Voraussetzungen festlegen

Gleichung

Gleichung aufstellen

Gleichung lösen

Lösungsmenge bestimmen

Probe

Probe der Gleichung

Probe der Lösung in Bezug auf Textaufgabe

Ergebnis

Beispiel

Aufgabenstellung

Verlängert man die eine Seite eines Quadrats um 13cm und verkürzt gleichzeitig die andere Seite um 4cm, so entsteht ein Rechteck mit einem Flächeninhalt von 573cm².

Bedingungen

Skizze zeichnen

Wichtige Informationen aus der Aufgaben stellung:

Verlängert man die eine Seite eines Quadrats um 13cm und verkürzt gleichzeitig die andere Seite um 4cm, so entsteht ein Rechteck mit einem Flächeninhalt von 573cm².

Zuerst skizziert man das Quadrat (rot). Der Aufgabenstellung nach wird darüber ein Rechteck (gelb) mit einer verlängerten und einer verkürzten Seite gezeichnet.

Beschriftung der Skizze

Wichtige Informationen aus der Aufgaben stellung:

Verlängert man die eine Seite eines Quadrats um 13cm und verkürzt gleichzeitig die andere Seite um 4cm, so entsteht ein Rechteck mit einem Flächeninhalt von 573cm².

• Als erstes wird das gesuchte x bestimmt: die Seitenlänge des Quadrats.

• Die um 4cm verkürzte Seitenlänge x wird mit der Variablen a gekennzeichnet.
• Die um 13cm verlängerte Seitenlänge x wird mit der Variablen b gekennzeichnet.

• Die beiden Variablen a und b stellen nun die Seiten des neuen Rechtecks A dar.
  

Aus diesen Voraussetzungen ergibt sich:

1. a • b = A
2. a = x - 4
3. b = x + 13
   

Voraussetzungen festlegen

Gleichung

Gleichung aufstellen

Gleichung lösen

Lösungsmenge bestimmen

Probe

Probe der Gleichung

Probe der Lösung in Bezug auf Textaufgabe

Ergebnis

Tip

Textaufgaben sind echt manchmal schwer zu verstehen bzw die Gleichung herraus zu lesen. Hier ein paar Tipps um die "geheimsprache der Textaufgaben" herauszufinden.

Beispiel:(quelle arbeitsblatt in der vertretungsstunde-klapptest) Aufgabe1: Verlängert man eine Seite eines Quadrates um 5 cm und verkürtzt gleichzeitig die andere um 5cm, so entsteht ein Rechteck mit einem Flächeninhalt von 299cm².

so: ich makiere euch die hinweise: Unterstrichen bedeutet was "x" ist(unbestimmter Artikel)

Fett bedeutet + und - | Kursiv bedeutet das, was hinter dem = steht. Aufstellen der Gleichung: (x+5)(x-5)=299

jetzt müsst ihr nur noch die Gleichung lösen.

Lösung: L={-18|18} Antwortsatz: Die Seitenlänge des Quadrats beträgt 18cm.

Bei Fragen wendet euch doch an Herr Deeken oder zu diesem Thema an mich, Felix