Gruppe 1: Hanna Leandra Dina: Unterschied zwischen den Versionen
Aus KAS-Wiki
| Zeile 6: | Zeile 6: | ||
Woche 2: | Woche 2: | ||
- Spezialisierung auf die "Anwendung im Alltag" | - Spezialisierung auf die "Anwendung im Alltag" | ||
| + | Bei jedem Elektromotor... | ||
| + | elektr. Zahnbürste | ||
| + | Waschmaschine | ||
| + | Geschirrspüler | ||
| + | Rasenmäher | ||
| + | Küchenmaschine | ||
| + | Kühlgeräte | ||
| + | Heizung (Umwälzpumpe) | ||
| + | Bei jedem Gerät mit Trafo: | ||
| + | PC | ||
| + | Niedervolthalogenlampen | ||
| + | |||
Woche 3: | Woche 3: | ||
Version vom 25. Februar 2015, 09:28 Uhr
Arbeitsplan zum Thema "Induktion"
Woche 1: - Einführung ins Thema "Induktion"
Woche 2: - Spezialisierung auf die "Anwendung im Alltag" Bei jedem Elektromotor... elektr. Zahnbürste Waschmaschine Geschirrspüler Rasenmäher Küchenmaschine Kühlgeräte Heizung (Umwälzpumpe) Bei jedem Gerät mit Trafo: PC Niedervolthalogenlampen
Woche 3:
- Experiment durchführen und dokumentieren
(Experiment: Induktion einer elektrischen Spannung in einer Spule)
Woche 4: - Aufklärung von letzten Unklarheiten
Woche 5: - Gesamtauswertungen in einem Vortrag zusammenfassen, Powerpoint-Präsentation gestalten
Wie kriegen wir unsere Informationen? - Durchlesen des Wikiartikels - Leifi Physik - andere verschiedene Internetrescherschen
