Stufe der konkret-operationalen Entwicklung: Unterschied zwischen den Versionen

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Im folgenden Link findet man einen kurzen Film zur Veranschaulichung dieser Phase:
 
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[[http://m.youtube.com/index?desktop_uri=%2F%3Fgl%3DDE%26hl%3Dde&hl=de&gl=DE#/watch?v=JpUAmtLz-G8]]
 
[[http://m.youtube.com/index?desktop_uri=%2F%3Fgl%3DDE%26hl%3Dde&hl=de&gl=DE#/watch?v=JpUAmtLz-G8]]

Version vom 13. Dezember 2011, 12:57 Uhr

Die Stufe des konkret-operationales Denkens

                     (7/8 - 11/12 Jahre)

- Kind löst sich von aktuellen Wahrnehmungen & entwickelt sich die Fähigkeiten verschiedene logische Operationen durchzuführen

--> Fähigkeit mit Klassifizierungssystem

(1) Komposition:

- verschiedene Aspekte können gleichzeitig erfasst werden und zueinander in Beziehung gebracht werden

(2) Austauschbarkeit:

- Summe ist unabhängig von der Reihenfolge

(3) Reversibilität (Umkehrbarkeit):

- Konkrete Operationen können gedanklich umgekehrt werden, sodass durchgeführt Operationen aufgehoben werden

==> erfassen mehrer Dimensionen. Kind differenziert und ist möglich, zu Schluss folgern, aber das Kind ist an konkrete Dinge gebunden

Im folgenden Link findet man einen kurzen Film zur Veranschaulichung dieser Phase:

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