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Wir haben uns im Physiunterricht mit Energie beschäftigt. Unsere Gruppe hat eine Stange an einem Podest befästigt so das sie senkrecht nach oben führt.In der Mitte der Stange haben wir eine weitere Stange angebracht die wagerecht verläuft. An beiden Stangen hägt eine Rolle über die wir eine Schnur gezogen haben. An einem Ende der Schnur hing ein Gewicht und das andere Ende haben wir festgehalten. Unter dem schwebenden Gewicht stand eine kleine Erhöung und von da aus führte ein Stück einer Rennbahn ganz zum Boden. Am Ende der Bahn lag eine offene Dose in die die Kugel hinein rollen sollte. | Wir haben uns im Physiunterricht mit Energie beschäftigt. Unsere Gruppe hat eine Stange an einem Podest befästigt so das sie senkrecht nach oben führt.In der Mitte der Stange haben wir eine weitere Stange angebracht die wagerecht verläuft. An beiden Stangen hägt eine Rolle über die wir eine Schnur gezogen haben. An einem Ende der Schnur hing ein Gewicht und das andere Ende haben wir festgehalten. Unter dem schwebenden Gewicht stand eine kleine Erhöung und von da aus führte ein Stück einer Rennbahn ganz zum Boden. Am Ende der Bahn lag eine offene Dose in die die Kugel hinein rollen sollte. | ||
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Version vom 11. April 2013, 11:40 Uhr
Joschua,Emir,Dustin,Can
Aufbau:
Wir haben uns im Physiunterricht mit Energie beschäftigt. Unsere Gruppe hat eine Stange an einem Podest befästigt so das sie senkrecht nach oben führt.In der Mitte der Stange haben wir eine weitere Stange angebracht die wagerecht verläuft. An beiden Stangen hägt eine Rolle über die wir eine Schnur gezogen haben. An einem Ende der Schnur hing ein Gewicht und das andere Ende haben wir festgehalten. Unter dem schwebenden Gewicht stand eine kleine Erhöung und von da aus führte ein Stück einer Rennbahn ganz zum Boden. Am Ende der Bahn lag eine offene Dose in die die Kugel hinein rollen sollte.
Durchführung:
Wir haben unter das Gewicht eine Kugel gelegt und dann die Schnur die das Gewicht hält losgelassen. Dadurch rollte die Kugel durch die Rennbahn und schließlich in die Dose.
