Klasse 8b Nb

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Inhaltsverzeichnis

Medien

Wir wollen digitale Medien und Plattformen nutzen, um die Debatten vorzubereiten:


  • Videoaufzeichnung und Transkription

Links

jugend-debattiert.de

Die Debatte - 3 Teile

Eure Wikiseite ab sofort auf dem SchulWiki der Stadt Köln unter bit.ly/wiki8bkas

Video


Themensammlung

Soll

Thema1

Soll es mehr Selbstbestimmung für Jugendliche ab 14 Jahren geben, was deren Privatleben betrifft?

Thema 2

Soll die Schule erst ab 9 Uhr anfangen?

Thema 3

Sollen Busse und Bahnen in kürzeren Abständen fahren?

Thema 4

Soll man in der Schule mehr tun, damit man zu Hause weniger erledigen muss?

Thema 5

Soll es in Zukunft möglich sein, Personal- oder Reiseausweise übers Internet zu beantragen?

Thema 6

Soll man sich die Schulzeiten teilweise aussuchen können ?

Thema 7

Soll man RTL abschaffen?

Thema 8

Soll man Werbung im Free-TV abschaffen?

Thema 9

Soll Französich in der sechsten ein Wahlfach sein?

Thema 10

Soll der Regenwald besser genutzt und weniger abgeholzt werden?

Thema 11

Sollen 16-Jährige über Filme urteilen, ob sie doch für Jüngere geeignet sind?

Thema 12

Sollen 14-Jährige wählen können?

Eröffnungsrede

Vorgehensweise: Frage klären/Maßnahme beschreiben --> 1. Argument (mit Beispiel) --> 2. Argument (mit Beispiel) --> 3. und stärkstes Argument (mit Beispiel) --> Zielsatz: Und deshalb...

1.

Fyn

2.

Yakup

3.

4.

Damian

5.

6.

7.

8.

9.

10. maximilian

11.

12.

13.

Victoria

14.

Stellt euch mal vor das ihr morgens erst um 9 Uhr aufstehen müsst

15.

16.

17.

18.

19.

Peter

20.

Anatole

21.

22.

23.

24.

25.

Argumente sammeln

Thema: Sollen Lehrer benotet werden?

Pro 1

Damit Lehrer wissen, wie sie ihren Untericht verbessern können.

Pro 2

...damit die Lehrer wissen, wie die Schüler sie finden.

Pro 3

Die Lehrer würden die Schüler mehr respektieren.

Pro 4

Der Notenspiegel würde steigen, weil man mehr Respekt gegenüber den Schülern zeigen würde.

Pro 5

...weil der Untericht verbessert werden könnte..

Pro 6

...weil die Schüler bessere Noten bekommen würden. ...weil der Schulleiter seine Mitarbeiter besser einschätzen könnte.

Contra 1

Nein,weil Lehrer/in nach sympathie bewertet werden und das zur kündigung führen könnte. Nein,weil die Lehrer und Schüler unter Druck gesetz werden könnten.


  • Element A
  • Element B
  • Element C===Contra 2===

Nein, weil Schüler nicht in der Lage sind ihre Lehrer einzuschätzen.

Contra 3

Nein, da es zu Konflikten zwischen Lehrern und Schülern und andauernden Racheaktionen führen würde/könnte.

Contra 4

Weil Lehrer dann bessere Noten geben wüden um den Schülern zu gefallen.

Contra 5

Das Schüler nicht Ojektiv beurteilen können.

Contra 6

Nein, Lehrer sollen nicht benotet werden weil Schüler nicht wie Lehrer ausgebildet wurden um Noten zu geben.

Thema: Soll die Schule erst um 9 Uhr beginnen?

Pro 7

Die Lehrer wissen was die kinder von ihnen halten.

Pro 1

Die Schüler wären ausgeschlafen und könnten sich besser konzentrieren.

Pro 2

Damit die Schüler ausgeschlafen sind und desshalb besser aufpassen können.

Pro 3

Man könnte länger ausschlafen und somit frischer im Unterricht erscheinen.

Pro 4

Schüler würden besser gelaunt in die Schule kommen.

Pro 5

Ja,weil die Schüler besser arbeiten könnten. Ja,weil Schüler mehr Schlaf hätten.

Pro 6

Der Unterricht sollte um 9 Uhr beginnen weil die Schüler dann, vorausgesezt sie gehen um die selbe Zeit schlafen, besser ausgeschlafen sind.

Contra 1

Die Schule würde länger dauern.

Contra 2

Jeder Schüler möchte gerne mehr Freizeit haben und daher auch das die schule früher endet

Contra 3

Ihre Freizeit können Schüler besser nutzen, wenn sie nachmittags frei haben und nicht morgens vor 10.

Contra 5

Nein,weil die Schüler länger Schule hätten als sonst. Nein,weil Schüler weniger Freizeit hätten.

Contra 6

Es ist für jede Person unterschiedlich wann sie ausgeschlafen ist

Contra 7

Die Eltern müsten früher zur Arbeit als deren Kinder, also würden Probleme entstehen was die Aufsicht der Schüler betrifft.

Contra 8

Die Schule würde länger dauern.


Was bedeutet "Anknüpfen" und warum ist es so wichtig?