G8: Kombinierte Verschiebungen der Form f(x)=(x-d)²+e: Unterschied zwischen den Versionen
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| + | *[http://www.mathe-trainer.de/Klasse9/Quadratische_Funktionen/Aufgabensammlung.htm= Vermischte Aufgaben ] | ||
| + | *[http://wikis.zum.de/medienvielfalt/index.php/Quadratische_Funktionen_-_%C3%9Cbungen3= Vermischte Aufgaben ] | ||
| + | *[http://tiburski.de/cybernautenshop/virtuelle_schule/dfu/quadratische_funktionen/= Übungen zum Erkennen von quadratischen Funktionen] | ||
| + | *[http://tiburski.de/cybernautenshop/virtuelle_schule/dfu/quadratische_funktionen/hotpot/parabel_match.htm= Parabelpuzzle] | ||
| + | *[http://hotpotatoes.bildung-rp.de/parabel.htm= Bestimmen des Funktionsterms] | ||
| + | *[http://www.brinkmann-du.de/mathe/aufgabenportal/p2_quad_fkt_011/p2_quad_fkt_011.htm#abs1= Übungen zu den Grundlagen quadratische Funktionen] | ||
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Aktuelle Version vom 21. Februar 2010, 00:30 Uhr
Die Funktion f(x)=(x-d)²+e zeigt eine Normalparabel die auf der X-Achse, sowie auf der Y-Achse verschoben ist.
Für sie gilt:
Scheitelpunkt: (-d|e)
Symmetriachse x=d
Für d>0 nach rechts verschoben
Für d<0 nach links verschoben
Für e>0 nach oben verschoben
Für e>0 nach unten verschoben
Beispiele
Nach oben verschobene Normalparabel:
Nach unten verschobene Normalparabel:
Nach rechts verschobene Normalparabel:
Nach links verschobene Normalparabel:
In alle Richtungen verschobene Normalparabel:
Übungen
- Vermischte Aufgaben
- Vermischte Aufgaben
- Übungen zum Erkennen von quadratischen Funktionen
- Parabelpuzzle
- Bestimmen des Funktionsterms
- Übungen zu den Grundlagen quadratische Funktionen
