Stufe der konkret-operationalen Entwicklung: Unterschied zwischen den Versionen

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==> erfassen mehrer Dimensionen. Kind differenziert und ist möglich, zu Schluss folgern, aber das Kind ist an konkrete Dinge gebunden'
 
==> erfassen mehrer Dimensionen. Kind differenziert und ist möglich, zu Schluss folgern, aber das Kind ist an konkrete Dinge gebunden'

Version vom 13. Dezember 2011, 13:44 Uhr

    • Die Stufe des konkret-operationales Denkens
                     (7/8 - 11/12 Jahre)

- Kind löst sich von aktuellen Wahrnehmungen & entwickelt sich die Fähigkeiten verschiedene logische Operationen durchzuführen --> Fähigkeit mit Klassifizierungssystem

(1) Komposition:

- verschiedene Aspekte können gleichzeitig erfasst werden und zueinander in Beziehung gebracht werden

(2) Austauschbarkeit:

- Summe ist unabhängig von der Reihenfolge

(3) Reversibilität (Umkehrbarkeit):

- Konkrete Operationen können gedanklich umgekehrt werden, sodass durchgeführt Operationen aufgehoben werden

==> erfassen mehrer Dimensionen. Kind differenziert und ist möglich, zu Schluss folgern, aber das Kind ist an konkrete Dinge gebunden'