Informatik: Unterschied zwischen den Versionen
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+ | # Netzwerktechnik (Technik, Architektur und Infrastruktur) | ||
+ | # Lernplattformen (KAS-Wiki) | ||
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+ | '''Klassenarbeit 26.10.2012 (3./4. Stunde)''' | ||
+ | # Layout (Zellen formatieren) | ||
+ | # Diagramme (Säulen- und Balkendiagramme, Klimagramme) | ||
+ | # WENN(Bedingung; Dann_Wert; Sonst_Wert) | ||
+ | # SUMME (Bereich) | ||
+ | # ZÄHLENWENN(Bedingung; Bereich) | ||
+ | # ZUFALLSZAHL() | ||
+ | # UND(Bedingung1;Bedingung2) | ||
+ | # Beispiele (Würfe mit Würfeln, Münzen, Ziegenproblem) | ||
==Exkursion Netcologne 15.12.2011== | ==Exkursion Netcologne 15.12.2011== | ||
[http://www.unserpad.de/p/Netcologne Pad mit Fragen zur Exkursion] | [http://www.unserpad.de/p/Netcologne Pad mit Fragen zur Exkursion] | ||
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+ | ==Exkursion Chorweiler== | ||
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+ | [http://www.unserpad.de/p/RZ_Stadt_Köln Pad mit Fragen zur Exkursion] | ||
[[Kategorie:Informatik]] | [[Kategorie:Informatik]] |
Aktuelle Version vom 29. September 2015, 18:35 Uhr
Inhaltsverzeichnis |
Unterrichtsinhalte Sekundarstufe I
Jahrgangsstufe 8
- Tabellenkalkulationsprogramm (Layout, Diagramme, Funktion und Verknüpfungen)
- Netzwerktechnik (Technik, Architektur und Infrastruktur)
- Lernplattformen (KAS-Wiki)
- Funktionale Programmierung
- Objektorientierte Programmierung
- Spieleprogrammierung
Jahrgangsstufe 9
- Dualzahlen
- Logische Gatter
Unterrichtsinhalte Sekundarstufe II
Die Unterrichtsinhalte in der gymnasialen Oberstufe, lassen sich in drei Bereiche gliedern.
- Objektorientierte Programmierung
- Relationale Datenbanken
- Endliche Automaten
Als Programmiersprache wird Java benutzt.
Programme
Aufgaben
Klassenarbeiten
Klassenarbeit 26.10.2012 (3./4. Stunde)
- Layout (Zellen formatieren)
- Diagramme (Säulen- und Balkendiagramme, Klimagramme)
- WENN(Bedingung; Dann_Wert; Sonst_Wert)
- SUMME (Bereich)
- ZÄHLENWENN(Bedingung; Bereich)
- ZUFALLSZAHL()
- UND(Bedingung1;Bedingung2)
- Beispiele (Würfe mit Würfeln, Münzen, Ziegenproblem)