Klasse 8b Nb: Unterschied zwischen den Versionen

Aus KAS-Wiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
 
(150 dazwischenliegende Versionen von 26 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
 +
{{Hintergrund_grün|LIEBE SCHÜLERINNEN und SCHÜLER: Ab sofort bitte auf dem SchulWiki der Stadt Köln weiterschreiben. Eure Login Daten sind Vorname.1.Buchstabe des Nachnamens in Großschrift.KAS, also zB Lisa.M.KAS Die Passwörter habt ihr von mir bekommen - bitte sofort ändern, auch eure Mailadresse.}}
 +
'''[http://wiki.stadt-koeln.de/schulen/zentral/index.php?title=Klasse_8b_Nb_KAS Hier geht es zu eurer Seite: bit.ly/wiki8bkas]'''
 +
 
==Medien==
 
==Medien==
  
Zeile 5: Zeile 8:
 
*[http://www.unserpad.de/p/jugenddebattiert8b Etherpad]
 
*[http://www.unserpad.de/p/jugenddebattiert8b Etherpad]
 
*[http://www.prezi.com Prezi]
 
*[http://www.prezi.com Prezi]
 +
*Videoaufzeichnung und Transkription
 +
 +
==Mit Twitter debattiert==
 +
*[http://www.youtube.com/watch?v=ddO9idmax0o Twitter in Plain englisch]
 +
*[http://de.slideshare.net/joqel/twitter-im-unterricht?type=powerpoint Twitter im Unterricht]
 +
*hashtags: #schlagwort oder #abkürzung
 +
*follower und folgen
 +
*140 Zeichen
 +
*Links twittern
 +
*öffentliche und direkte Messages
 +
*retweets
 +
*@mentions
 +
 
*Diskussion via [http://twitterwallr.com/w/jd8b Twitter/Twitterwall] mit dem '''Hashtag #jd8b'''
 
*Diskussion via [http://twitterwallr.com/w/jd8b Twitter/Twitterwall] mit dem '''Hashtag #jd8b'''
  
Zeile 14: Zeile 30:
  
  
−
*Videoaufzeichnung und Transkription
+
===Twitter? #wtf?===
 +
Twitter ist ein Microbloggingdienst. Jeder einzelne Teilnehmer verfasst unabhängig von Anderen Beiträge. Das Besondere an diesen Beiträgen ist, dass sie nur maximal 140 Zeichen lang sein können.
 +
Die Aufgabe der Beiträge wird darin gesehen, dass der Schreibende alle, die seine Beiträge lesen, darüber informiert, was er gegenwärtig tut. Dadurch soll es ihnen ermöglicht werden, sich in seine Situation hineinzufühlen und ihn bei seinen Aktivitäten zu unterstützen.
 +
Beitrag = Tweet. Man kann Beiträge anderer Twitterer abonnieren, dann ist man Follower. Die Bedeutung eines Twitteraccounts wird üblicherweise daran gemessen, wie viele Follower er hat.
 +
Üblicherweise sind Accounts so eingestellt, dass jeder andere Twitterer sie lesen kann. Man kann seine Beiträge aber auch nur für Follower lesbar machen und kann darüber entscheiden, wer Follower werden darf.
 +
 
 +
==Probedebatten==
 +
 
 +
[http://audioboo.fm/boos/1054211-warten-auf-einen-freund-boo Sollen 14-Jährige wählen dürfen?]
  
 
==Links==
 
==Links==
Zeile 22: Zeile 46:
  
 
[http://www.jugend-debattiert.de/idee/die-debatte.html Die Debatte - 3 Teile]
 
[http://www.jugend-debattiert.de/idee/die-debatte.html Die Debatte - 3 Teile]
 +
 +
[http://li.hamburg.de/contentblob/3397822/data/download-debattieren-als-mittel-der-sprachfoerderung.pdf Debattieren als Mittel der Sprachförderung: Übungen, Redemittelkarten, Arbeitsblätter, Ideen]
  
 
[http://wiki.stadt-koeln.de/schulen/zentral/index.php?title=Klasse_8b_Nb_KAS Eure Wikiseite ab sofort auf dem SchulWiki der Stadt Köln unter '''bit.ly/wiki8bkas''']
 
[http://wiki.stadt-koeln.de/schulen/zentral/index.php?title=Klasse_8b_Nb_KAS Eure Wikiseite ab sofort auf dem SchulWiki der Stadt Köln unter '''bit.ly/wiki8bkas''']
Zeile 39: Zeile 65:
 
Vorgehensweise: Frage klären/Maßnahme beschreiben --> 1. Argument (mit Beispiel) --> 2. Argument (mit Beispiel) --> 3. und stärkstes Argument (mit Beispiel) --> Zielsatz: Und deshalb...
 
Vorgehensweise: Frage klären/Maßnahme beschreiben --> 1. Argument (mit Beispiel) --> 2. Argument (mit Beispiel) --> 3. und stärkstes Argument (mit Beispiel) --> Zielsatz: Und deshalb...
  
−
===1.===
+
[[Sammlung von Eröffungsreden]]
−
Fyn
+
−
 
+
−
===2.Yakup===
+
−
 
+
−
===3.===
+
−
+
−
===4.===
+
−
Damian
+
−
 
+
−
===5.===
+
−
 
+
−
===6.===
+
−
 
+
−
===7.===
+
−
 
+
−
===8.===
+
−
 
+
−
===9.===
+
−
 
+
−
===10. maximilian===
+
−
 
+
−
===11.===
+
−
 
+
−
===12.===
+
−
 
+
−
===13.===
+
−
Victoria
+
−
 
+
−
===14.===
+
−
 
+
−
Stellt euch mal vor das ihr morgens erst um 9 Uhr aufstehen müsst
+
−
 
+
−
===15.===
+
−
 
+
−
===16.===
+
−
 
+
−
===17.===
+
−
 
+
−
===18.===
+
−
 
+
−
===19.===
+
−
Peter: Contra - Schule erst um 9 Uhr
+
−
Wenn Schule um 9 Uhr anfängen würden, würden die Schüler weniger Freizeit haben,und so keine Hobbys ausüben könnten. Ausserdem können sich die Schüler nicht um 4-5 Uhr konzentrieren.Zum Beispiel Patrick geht zu einer Realschule die Schule hört erst um 5 Uhr aus,aber um Halb Sechs muss Patrick beim Sport sein,in dieser Zeit kann er nichts essen,nicht lernen und keine Hausaufgaben machen.Um Halb Sieben ist Patrick zuhause und will schnell lernen,Hausaufgaben machen und Essen.Das gelingt im aber nicht,weil er zu viel Stress hat und er  unkonzentriert ist.Deswegen bin ich dagegen das Schule erst um 9 Uhr anfängt.
+
−
 
+
−
===20.===
+
−
Anatole
+
−
 
+
−
===21.===
+
−
 
+
−
===22.===
+
−
 
+
−
===23.===
+
−
Franca
+
−
Soll die Schule erst um 9 beginnen ?
+
−
Contra:
+
−
Das erste Argument wäre das die schule später aufhöhren würde. Wenn z.b. jemand Aktivitäten nach der Schule betreibt z.b. Fußball hätte diese person weniger zeit nach der Schule bis zu der Aktivität oder könnte diese aufgrund der Zeit probleme nicht ausüben.
+
−
Das zweite Argument wäre das weniger zeit für Hausaufgaben bleiben würde. Wen Lars z.b. nach hause kommen würde sich ausruht und dan zu mittg isst kann es schon sehr spät werden.
+
−
Das dritte und wichtigste Agument ist die Betreuung am morgen. Vile Eltern sind Berufstätig und müssen gegen 8:00 Uhr zur arbeit es gäbe also Probleme was die Betreuung angeht. wen Lars also aufsthen würde wären seine Eltern nicht mehr da.
+
−
Und deshalb bin ich dagegen das die Schule erst um 9:00 Uhr anfängt.
+
−
 
+
−
===24.===
+
−
 
+
−
===25.===
+
  
 
==Argumente sammeln==
 
==Argumente sammeln==
Zeile 108: Zeile 71:
  
 
===Thema: Sollen Lehrer benotet werden?===
 
===Thema: Sollen Lehrer benotet werden?===
−
 
+
[[Pro- und Contra-Liste "Lehrer benoten?"]]
−
 
+
−
===Pro 1===
+
−
Damit Lehrer wissen, wie sie ihren Untericht verbessern können.
+
−
 
+
−
===Pro 2===
+
−
 
+
−
...damit die Lehrer wissen, wie die Schüler sie finden.
+
−
 
+
−
===Pro 3===
+
−
Die Lehrer würden die Schüler mehr respektieren.
+
−
 
+
−
===Pro 4===
+
−
 
+
−
Der Notenspiegel würde steigen, weil man mehr Respekt gegenüber den Schülern zeigen würde.
+
−
 
+
−
===Pro 5===
+
−
...weil der Untericht verbessert werden könnte..
+
−
 
+
−
===Pro 6===
+
−
 
+
−
...weil die Schüler bessere Noten bekommen würden.
+
−
...weil der Schulleiter seine Mitarbeiter besser einschätzen könnte.
+
−
 
+
−
===Contra 1===
+
−
Nein,weil Lehrer/in nach sympathie bewertet werden  und das zur kündigung führen könnte.
+
−
Nein,weil die Lehrer und Schüler unter Druck gesetz .
+
−
 
+
−
===Contra 2===
+
−
Nein, weil Schüler nicht in der Lage sind ihre Lehrer einzuschätzen.
+
−
 
+
−
 
+
−
{| class="wikitable sortable"
+
−
!Überschrift 1!!Überschrift 2
+
−
|-
+
−
| 1 || 2
+
−
|-
+
−
| 3 || 4
+
−
|}
+
−
 
+
−
===Contra 3===
+
−
Nein, da es zu Konflikten zwischen Lehrern und Schülern zu andauernde Racheaktionen führen würde/könnte.
+
−
 
+
−
===Contra 4===
+
−
Weil Lehrer dann bessere Noten geben wüden um den Schülern zu gefallen.
+
−
 
+
−
===Contra 5===
+
−
 
+
−
Das Schüler nicht Ojektiv beurteilen können.
+
−
 
+
−
===Contra 6===
+
−
Nein, Lehrer sollen nicht benotet werden weil Schüler nicht wie
+
−
Lehrer ausgebildet wurden um Noten zu geben.
+
  
 
===Thema: Soll die Schule erst um 9 Uhr beginnen?===
 
===Thema: Soll die Schule erst um 9 Uhr beginnen?===
−
===Pro 7===
 
−
Die Lehrer wissen was die kinder von ihnen halten.
 
−
 
−
===Pro 1===
 
−
Die Schüler wären ausgeschlafen und könnten sich besser konzentrieren.
 
−
 
−
===Pro 2===
 
−
Damit die Schüler ausgeschlafen sind und desshalb besser aufpassen können.
 
−
 
−
===Pro 3===
 
−
Man könnte länger ausschlafen und somit frischer im Unterricht erscheinen.
 
−
 
−
===Pro 4===
 
−
 
−
Schüler würden besser gelaunt in die Schule kommen.
 
−
 
−
===Pro 5===
 
−
Ja,weil die Schüler besser arbeiten könnten.
 
−
Ja,weil Schüler mehr Schlaf hätten.
 
−
 
−
===Pro 6===
 
−
Der Unterricht sollte um 9 Uhr beginnen weil die Schüler dann, vorausgesezt sie gehen um die selbe Zeit schlafen, besser ausgeschlafen sind.
 
−
 
−
===Contra 1===
 
−
Die Schule würde länger dauern.
 
−
 
−
===Contra 2===
 
−
'''''Jeder Schüler möchte gerne mehr Freizeit haben und daher auch das die Schule früher endet''
 
−
'''
 
−
 
−
===Contra 3===
 
−
Ihre Freizeit können Schüler besser nutzen, wenn sie nachmittags frei haben und nicht morgens vor 10.
 
−
 
−
===Contra 5===
 
−
Nein,weil die Schüler länger Schule hätten als sonst.
 
−
Nein,weil Schüler weniger Freizeit hätten.
 
  
−
===Contra 6===
+
[[Pro-und Contra-Liste "Schule erst um 9?"]]
−
Es ist für jede Person unterschiedlich wann sie ausgeschlafen ist
+
  
−
===Contra 7===
 
−
Die Eltern müsten früher zur Arbeit als deren Kinder, also würden Probleme entstehen was die Aufsicht der Schüler betrifft.
 
  
−
===Contra 8===
 
−
Die Schule würde länger  dauern.
 
  
  
 
===Was bedeutet "Anknüpfen" und warum ist es so wichtig?===
 
===Was bedeutet "Anknüpfen" und warum ist es so wichtig?===

Aktuelle Version vom 13. November 2012, 10:25 Uhr

LIEBE SCHÜLERINNEN und SCHÜLER: Ab sofort bitte auf dem SchulWiki der Stadt Köln weiterschreiben. Eure Login Daten sind Vorname.1.Buchstabe des Nachnamens in Großschrift.KAS, also zB Lisa.M.KAS Die Passwörter habt ihr von mir bekommen - bitte sofort ändern, auch eure Mailadresse. Hier geht es zu eurer Seite: bit.ly/wiki8bkas

Inhaltsverzeichnis

Medien

Wir wollen digitale Medien und Plattformen nutzen, um die Debatten vorzubereiten:

Mit Twitter debattiert


Twitter? #wtf?

Twitter ist ein Microbloggingdienst. Jeder einzelne Teilnehmer verfasst unabhängig von Anderen Beiträge. Das Besondere an diesen Beiträgen ist, dass sie nur maximal 140 Zeichen lang sein können. Die Aufgabe der Beiträge wird darin gesehen, dass der Schreibende alle, die seine Beiträge lesen, darüber informiert, was er gegenwärtig tut. Dadurch soll es ihnen ermöglicht werden, sich in seine Situation hineinzufühlen und ihn bei seinen Aktivitäten zu unterstützen. Beitrag = Tweet. Man kann Beiträge anderer Twitterer abonnieren, dann ist man Follower. Die Bedeutung eines Twitteraccounts wird üblicherweise daran gemessen, wie viele Follower er hat. Üblicherweise sind Accounts so eingestellt, dass jeder andere Twitterer sie lesen kann. Man kann seine Beiträge aber auch nur für Follower lesbar machen und kann darüber entscheiden, wer Follower werden darf.

Probedebatten

Sollen 14-Jährige wählen dürfen?

Links

jugend-debattiert.de

Die Debatte - 3 Teile

Debattieren als Mittel der Sprachförderung: Übungen, Redemittelkarten, Arbeitsblätter, Ideen

Eure Wikiseite ab sofort auf dem SchulWiki der Stadt Köln unter bit.ly/wiki8bkas

Video


Themensammlung

Soll

Themenspeicher - jd8b

Eröffnungsrede

Vorgehensweise: Frage klären/Maßnahme beschreiben --> 1. Argument (mit Beispiel) --> 2. Argument (mit Beispiel) --> 3. und stärkstes Argument (mit Beispiel) --> Zielsatz: Und deshalb...

Sammlung von Eröffungsreden

Argumente sammeln

Thema: Sollen Lehrer benotet werden?

Pro- und Contra-Liste "Lehrer benoten?"

Thema: Soll die Schule erst um 9 Uhr beginnen?

Pro-und Contra-Liste "Schule erst um 9?"



Was bedeutet "Anknüpfen" und warum ist es so wichtig?

Von „http://kas.zum.de/index.php?title=Klasse_8b_Nb&oldid=29470“