Menschenbild und Bildungsbegriff

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1. Bildungsbegriff

  • Ziel des heutigen Bildungsbegriffs: Mündigkeit, geistige Freiheit, Kritikfähigkeit, allgemeine/freie Charakterbildung durch Wissen (Bildung im Sinne der Aufklärung; vgl. Kant: "Aufklärung ist der Ausgang des Menschen aus seiner selbst verschuldeten Unmündigkeit. Unmündigkeit ist das Unvermögen, sich seines Verstandes ohne Anleitung eines anderen zu bedienen.")
  • Bildung: Wissen (Allgemeinbildung, Kenntnis einer gepflegten und kultivierten Lebensweise) einerseits und Persönlichkeitsentwicklung (Ausbildung personaler und sozialer Kompetenzen) andererseits
  • Ziel des nationalsozialistischen Bildungsbegriffs: einseitige, zielgerichtete Bildung (funktional), d.h. Fokussierung auf Wehrerziehung bzw. Nutzen des Staates, Allgemeinbildung ohne Bedeutung

2. Persönlichkeitsentwicklung

  • tyrannische Unterdrückung der Identität im Nationalsozialismus
  • Unterdrückung der Individualität (Volk steht im Vordergrund)

3. Menschenbild

  • geringer Wert des Einzelnen gegenüber der Volksgemeinschaft
  • Einordnung des Menschen nach Rassen (vgl. nationalsozialistische Rassenideologie)
  • Erziehung nach staatlichen Vorgaben
  • Identitätsfreiheit
  • Ersetzen der Ausbildung intellektueller und personaler Fähigkeiten durch Irrationalismus