Grundkurs 12 Musik Spa: Unterschied zwischen den Versionen
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#4 diatonische Motivbausteine | #4 diatonische Motivbausteine | ||
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#Vorgehensweise bei der Themenkonstruktion | #Vorgehensweise bei der Themenkonstruktion | ||
#Fragestellungen und Entscheidungsfindung | #Fragestellungen und Entscheidungsfindung | ||
#Melodische und rhythmische Analyse des Themas und des Kontrapunktes | #Melodische und rhythmische Analyse des Themas und des Kontrapunktes | ||
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| + | #Kopfhörer | ||
| + | #1 E-Gitarre, 1 akustische Gitarre | ||
| + | #Mikrofon | ||
| + | #Keyboard | ||
| + | #Bass | ||
Version vom 13. Januar 2012, 14:14 Uhr
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Inhaltsverzeichnis |
Aufgaben Kurs 12, 2011, MU G1, Spang
Kurzfilmprojekt
Arbeitsgruppen, Ergebnisse, Abgabe-Präsentation
Klausuren
Fugenkomposition
Vorgaben
- Tonart
- Länge des Themas
- 4 diatonische Motivbausteine
Vorbereitung: Link (Form, Harmonieschema)
Dokumentation:
- Vorgehensweise bei der Themenkonstruktion
- Fragestellungen und Entscheidungsfindung
- Melodische und rhythmische Analyse des Themas und des Kontrapunktes
- Mp3/soundcloud
Material
- iMac
- iPad
- Kopfhörer
- 1 E-Gitarre, 1 akustische Gitarre
- Mikrofon
- Keyboard
- Bass
Mehrstimmigkeit
Musik in verschiedenen Formen und Gattungen
Hörtypologien
- Adorno - Typen musikalischen Verhaltens
- Rezeptionsweise nach Besseler
- Rezeptionskategorien nach Raue
- Aspekte der Beethovenrezeption
Musik auf der Bühne
Komponistenprotraits
Songwriting
- Hooklines
- The making of
- Cover, Bearbeitung, Remix
- Beatproduction
- Textworkshop
- Cliché-Lines
- Soundworkshop
